中国→公务员｜A|推行立案登记制并不意味着“是案就立”$B|不能将“立案难”与司法公正简单关联起来$C|明确立案标准才能保障当事人的合法权益$D|应正确理解司法资源作为公共产品的有限性2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→公务员｜A|盆地与平原：两副面孔，两种材质$B|月球上的熔岩流：亟待开发的宝藏$C|双面月球：一次撞击，两种结局$D|放射性生热元素：月球的化妆师2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→公务员｜A|应该制定生态修复费用的分级标准$B|修复费用请求往往很难得到有效落实$C|应根据责任人的能力确定生态修复诉求$D|生态修复诉讼应当首先提出修复行为请求2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→公务员｜A|$B|$C|$D|2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→公务员｜A|$B|$C|$D|2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→语文｜A|初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/$B|初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/$C|初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上…〔08-07〕

  中国→语文｜材料内容见上2021年高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,一、现代文阅读,(二)现代文阅读Ⅱ【解析】此题考查理解重要词语含义的能力。理解词语有几种方法：联系上下文理解句意；根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解词语。…〔08-07〕

  中国→语文｜A|小说以王木匠重提诸葛亮八阵图故事开头，再写村民们的表情神态，这样，石门阵故事还未正式展开，王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。$B|小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有……”，而不用“有的带胡子，有的麻……”，突出了不同面孔最显著的特点。$C|小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述，如小梅子等人的插话、王…〔08-07〕