当代→健康管理师｜A|弱势人群$B|老年人$C|慢性病患者$D|全部社区居民最新健康管理师三级考试题库（三）,一、单选题…〔05-19〕

  当代→健康管理师｜A|主动检测$B|高危人群筛查$C|机会性筛查$D|人群健康档案$E|常规体检最新健康管理师三级考试题库（二）,二、多选题…〔05-16〕

  当代→健康管理师｜A|老人$B|病人$C|健康人群$D|亚健康人群最新健康管理师三级考试题库（二）,一、单选题…〔05-15〕

  当代→健康管理师｜A|不得在性别、年龄、身体状况、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视被服务个体或群体。$B|让被服务的个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务$C|做知识性的劳动者$D|应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时与个体或群体签订书面协议。最新健康管理师三级考试题库（二…〔05-15〕

  当代→健康管理师｜A|乙型肝炎疫苗$B|麻疹疫苗$C|钩端螺旋体疫苗$D|脊髓灰质炎疫苗最新健康管理师三级考试题库（二）,一、单选题…〔05-15〕

  当代→健康管理师｜A|社会性、广泛性、艰巨性、长期性$B|社会性、群众性、艰巨性、长期性$C|社会性、群众性、艰巨性、持续性$D|社区性、群众性、艰巨性、长期性最新健康管理师三级考试题库（二）,一、单选题…〔05-15〕

  当代→健康管理师｜A|两者的操作步骤都是基线资料收集-需求评估-干预实施-效果评价的管理过程$B|评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价$C|群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用$D|健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体$E|健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有最新健康管理师三级考试题库（一）,二、多…〔05-13〕

  当代→健康管理师｜A|有节律的$B|大肌肉群参与的$C|所需技巧低的$D|中等强度的$E|较大强度的最新健康管理师三级考试题库（一）,二、多选题…〔05-13〕