当代→语文|A|文章第一段写乌乡的清晨,作者感受着风与光,视线从脚下草、身边树,推展至天际寒星,再收回到农家炊烟,心情和笔触都从容舒缓。$B|霜降夜攀谈中,作者感觉到“一些亮点像阵雨打湿心头,渗入静夜植物的根须”,既实写外在景致的变动,又虚写心中灵感的滋生。$C|霜降夜的柴草烤软了冻果,次晨草木灰被倾倒在路边水洼,一个年轻人踩过草木灰…〔08-01〕
标签:(三)文学类文本阅读学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|A|传统的大国争霸思路更多关注本国利益,容易引发海洋地缘纷争,威胁海洋安全。$B|构建海洋命运共同体,应当从地区和双边逐步推广至全球,这样才更有可行性。$C|人类共同财产的原则并不反对公海资源开发,也不谋求任何国家权益的优先性。$D|在海洋命运共同体的构建中,地区大国和地区性的安全架构理应发挥更大的作用。2024年普通高考…〔08-01〕
标签:(一)论述类文本阅读学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|A|写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现出两人的精神风采,也点出时代氛围。$B|选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷。$C|描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。$D|文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经历,将个人爱情与革命斗争交融在一起。2024年普通高…〔07-10〕
标签:(二)现代文阅读Ⅱ学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|A|“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈千里琢磨不透。$B|叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休闲的日常生活。$C|端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪。$D|“现在她…〔07-10〕
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当代→语文|随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?@@@以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2024年普通高考语文真题试卷(新高考Ⅰ卷),四、写作【教育部命题思路]本…〔07-05〕
标签:四、写作学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(新高考Ⅰ卷),二、古代诗文阅读,(一)文言文阅读【网友解析】材料一中的事实支持王夫之关于李陵“大节丧失”的观点包括:『降敌背国』:李陵在浚稽山被匈奴大军包围后,最终选择投降,背叛了汉朝,这是对国家忠诚这一大节的丧失。『委罪于人』:李陵的家族被汉武帝诛杀,是因为误传他帮助匈奴训练士兵,实…〔07-05〕
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当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(新高考Ⅰ卷),一、现代文阅读,(一)现代文阅读Ⅰ【解析】设问句和反问句的使用,能够引起读者的注意和思考,使论证更加生动有力。设问句如“中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的”,通过提问与回答,明确表达了作者对于中国不会亡的坚定信念,使论证立场鲜明。反问句如“那末,日本少数人强制地掌…〔07-04〕
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当代→语文|A|《论持久战》在分析抗战走势时,并未局限于中日两国,而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。$B|落后大国面对先进小国的侵略,不可能速胜,必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。$C|“不但看到武器,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前提下,相信人力和人心才是胜利之本。$D|中国共产党的抗日持久战思想…〔07-04〕
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