当代→语文｜A|传统的大国争霸思路更多关注本国利益，容易引发海洋地缘纷争，威胁海洋安全。$B|构建海洋命运共同体，应当从地区和双边逐步推广至全球，这样才更有可行性。$C|人类共同财产的原则并不反对公海资源开发，也不谋求任何国家权益的优先性。$D|在海洋命运共同体的构建中，地区大国和地区性的安全架构理应发挥更大的作用。2024年普通高考…〔08-01〕

  当代→语文｜A|文章着眼于人类社会生存和发展，主要论述了海洋命运共同体的建设目标和愿景。$B|文章用了较大篇幅讨论海洋的发展和生态环保问题，凸显了这些问题的优先性。$C|第四段对比发达国家和发展中国家的不同主张，以证明公海是人类的共同财产。$D|文章围绕海洋命运共同体的理念展开，分析问题时注意区分不同的角度和层次。2024年普通高考语…〔08-01〕

  当代→语文｜A|各国之间可能存在或大或小的海洋权益争端，但这不应妨碍争议各方携手参与海洋命运共同体的构建。$B|如何在保障人类更好利用海洋资源同时促进可持续发展，这是构建海洋命运共同体需要应对的挑战。$C|在全球层面，既有的国际法和国际规则体系不够完备，效率不高，也没有建立起相应的合作制度体系。$D|高水平的区域经济合作制度，有利于发…〔08-01〕

  当代→语文｜本试卷现代文阅读Ⅰ提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。@@@这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套…〔07-11〕

  当代→语文｜A|材料一中“此时此刻，那些远在地球上的人……期待着”“此时此刻……人们鸦雀无声”等语句，烘托了登月舱即将着陆时的紧张气氛。$B|材料二引用我国学者在《科学》杂志上的研究成果，将“玉兔一号”和“阿波罗号”的探测结果进行比对，然后对后者提出质疑。$C|材料三使用“世界上首个”“首个世界第一”等词语，表明“嫦娥四号”探测器取得…〔07-10〕

  当代→语文｜A|土星5号“体型”庞大，因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道，不过在飞行途中它会不断地分离，以减轻自重。$B|鹰号的着陆过程并不顺利，飞船飞过了预定着陆区，前方情况不明，但是两位宇航员镇定、冷静地解决了突发问题。$C|2013年，“嫦娥三号”搭载“玉兔一号”在月球安全着陆，这为我国探月工程后续任务的实施打下了良好的基础…〔07-10〕

  当代→语文｜随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？@@@以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,四、写作【教育部命题思路]本…〔07-05〕

  当代→人工智能｜A|深度学习$B|机器学习$C|卷积神经网络$D|BP神经网络最新人工智能训练师认证考试综合题库,一、单项选择题…〔06-29〕