中国→公务员｜A|行政区域分割和非一体化抑制了有效竞争$B|财产性收入在国民收入中的比重还比较低$C|我国市场潜在规模优势还未转化为现实优势$D|消费需求疲软阻碍了全国统一大市场的形成2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→公务员｜A|恒星和原行星盘的存在时间大致相同$B|原行星盘是类地行星形成中的必经阶段$C|巨型分子云引力塌缩后随即形成行星和恒星$D|行星在运动中不断从原行星盘中获取所需物质2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→公务员｜A|$B|$C|$D|2023年国家公务员考试《行政职业能力测试》试题,（行政执法卷）回忆版,第二部分 言语理解与表达…〔08-08〕

  中国→语文｜A|初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/$B|初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/$C|初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上…〔08-07〕

  中国→语文｜材料内容见上2021年高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,一、现代文阅读,(二)现代文阅读Ⅱ【解析】此题考查理解重要词语含义的能力。理解词语有几种方法：联系上下文理解句意；根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解词语。…〔08-07〕

  中国→语文｜A|小说以王木匠重提诸葛亮八阵图故事开头，再写村民们的表情神态，这样，石门阵故事还未正式展开，王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。$B|小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有……”，而不用“有的带胡子，有的麻……”，突出了不同面孔最显著的特点。$C|小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述，如小梅子等人的插话、王…〔08-07〕

  中国→语文｜A|用煤油箱改造水桶子，既说明王木匠手巧，也为后文故事情节发展埋下伏笔。$B|王木匠讲故事不乏新意识，他的灵感除了来自“八阵图”，还来自“一点新闻”。$C|石门阵故事取材于政治指导员的报告，“麻子”“小耳朵”等鬼子均确有其人。$D|王木匠因追求手艺完美而无法做出理想中的衣橱，他对着自己的手发出了感叹。2021年高考语文真题…〔08-07〕

  当代→生物｜A|绿豆$B|大米$C|土豆$D|柳枝湖南省长沙市2018年中考生物真题试题,一、选择题…〔08-06〕