当代→语文｜（1）春光旖旎，佳客临门，杜甫诗兴盎然：“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。${input}，${input}。”（2）优美的神话传说常成为诗人灵感的来源，如秦观《鹊桥仙》：“柔情似水，${input}，${input}！”（3）孔子重视从心理角度阐说君子人格。《论语》曰：“知者不惑，${input}，${input}。”（…〔11-24〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第三大题：古代诗文阅读,马诗二十三首（选四）【解析】本题考查学生分析诗歌的内容情感及表现手法的能力。怀才不遇是李贺在这组咏马诗中所寄寓的第一层意思，也是这组诗中的重点所在。《其一》，描绘了一匹神采奕奕的良马形象，可惜的是，这样一匹好马却“无人织锦韂”，更没人为之“铸金鞭”。诗…〔11-24〕

  当代→语文｜A|其一言骏马脊上有钱形花纹，奔跑起来如踏烟云。$B|其五描写壮丽的塞外风景，想象骏马驰骋的画面。$C|其十写项羽自刎之后，乌骓马临风哭泣，怀念故主。$D|其十三写侠客千金买马，拜谒明主，实现人生价值。2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第三大题：古代诗文阅读,马诗二十三首（选四）【解析】本题考查学生赏析诗歌内容及情…〔11-24〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第一大题：材料阅读【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。第一问，有关气候对我国古代社会文明发展的影响，主要的表述在材料一最后一段：根据“我国历史上百年尺度的冷暖变化与社会经济波动之间呈现同期性，总体上表现出“冷抑暖扬”的特点，即暖期气候是有利的”“相反的…〔11-23〕

  当代→语文｜A|烟花向上空冲去，下落时便洒散着满天花雨。$B|鲁迅先生穿着朴素的长衫，从容地坐在西装领带们旁边。$C|夏天的雨是热情洋溢的，喜欢不打招呼就前来拜访。$D|微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,三、语言文字运用,(一)语言文字运用Ⅰ【详解】本题考查学生辨析修辞手…〔08-03〕

  当代→语文｜A|描绘“寒风扫高木”的景况，用“木”字要比用“树”字更合适。$B|莲花池边有个小酒店，我们走进去，打了半斤酒，还要了些菜。$C|台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社去。$D|等枣树的叶子落尽，树上的枣子红完，西北风就要起来了。2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,三、语言文字运用,(一)语言文字运用Ⅰ【…〔08-03〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,二、古代诗文阅读,(二)古代诗歌阅读【详解】本题考查学生鉴赏炼字艺术效果的能力。用字精当以追求表现力的最大化，是历代文人在文学创作中极为重视的问题，诗歌中尤其如此。本题要求赏析“软”“低”二字的艺术效果，需要学生借助联想和想象品味语言，并把自己的体验和感受用文字表达出来。“…〔08-03〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,一、现代文阅读,(三)文学类文本阅读【详解】本题考查学生理解文章内容，多角度探究作品意蕴的能力。自然景象的描写中渗透着独特的生命感受：文章描写了乌乡清晨的霜景，草叶上的霜、被霜打蔫的花、枝条萧条的桦树、悄悄隐逝的寒星、农家屋顶的炊烟，这些自然景观都带有霜降节气的特色；贯穿其…〔08-01〕