当代→｜材料：“高粱地是自由的象征，人在其中可冲破一切枷锁?” ——《红高粱家族》；要求：以“枷锁与突破”为题，结合戴凤莲或余占鳌的经历写议论文。立意参考：◎ 戴凤莲：反抗包办婚姻（枷锁）→ 高粱地野合（突破）；◎ 余占鳌：摆脱土匪身份定义（枷锁）→ 领导抗日（突破）；◎ 现实关联：教育内卷中的个性解放、职场996文化的反思。…〔04-06〕

  当代→｜材料：秦文君《十六岁少女》中“我”说：“原来我才十八岁，人生的道路才刚刚开始。”；结合材料，以“成长的起点”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1、结合材料，联系生活实际；2、立意明确，内容具体；3、不得抄袭，不得套作。…〔04-06〕

  当代→｜材料：“我爷爷辈的英勇，让我们这些不肖子孙相形见绌?” ——《红高粱家族》；要求：围绕“种的退化”现象，论述现代人精神困境。关键点：◎ 历史对比：祖辈野性生命力 vs 现代人功利怯懦；◎ 根源剖析：文明进程压抑本能（如《狂人日记》的礼教批判）；◎ 解决路径：重拾民间勇气（如当代“逆行者”精神）…〔04-06〕

  当代→｜材料：“只有劳动才能使人在生活中强大。” ——《平凡的世界》孙少平；要求：以“劳动与尊严”为题写议论文。立意参考：1、少平的劳动观：井下挖煤虽苦，却获得人格独立；2、历史维度：王世才的血渗入煤炭，隐喻劳动者铸造文明；3、现实关联：当代“躺平”现象反思，重申劳动价值。…〔04-06〕

  现代→｜材料：“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”——沈从文《边城》结尾；要求：以“等待与希望”为题，写一篇议论文。…在时代浪潮奔涌的今天，愿我们都能如翠翠般，在等待中守护心中的“边城”，在希望中书写属于自己的“明天”。因为真正的希望，不在于“明天”是否到来，而在于我们是否始终相信“明天”值得等待。…〔04-01〕

  当代→｜材料：孙少安说：“钱当然很重要，但我每天为赚钱活着有什么意思？”——《平凡的世界》；要求：围绕“物质与精神”的关系写作。关键点：1、少安的矛盾：砖厂盈利后捐建小学，体现物质富足需升华为精神奉献；2、少平的超越：放弃县城工作回矿山，选择责任而非安逸；3、当代启示：消费主义时代如何平衡物质追求与精神丰盈。…〔04-01〕

  →中考｜中考英语常见的作文类型 一,描写 记述 (与一般的课文一样) 二,英文书信 五, 英文通知 六,英文日记 三,英文请假条,便条 四,英文讲稿(发言稿,自我介绍 中考英语作文常见的题型 看图写话:给出画面,或英文提示,按要求 写作. 看图(或材料)填空 材料作文…〔03-04〕