→英语｜口才是当今社会普遍关注的一种能力。作为小学教师，在培养学生阅读分析能力的同时，一定要注重培养学生的口语表达能力，为他们以后步入社会打下坚实的基础，使他们都能更好的适应社会，更好的服务于社会。 小学教师怎样培养学生的口语表达能力呢？我认为有3点最重要。 首先，给…〔01-01〕

  →英语｜现在你可能会很郁闷为什么你说的英语别人都听不懂，你不得不一遍一遍的重复。现在我们就要改变这个状况。 说好英语的贴士一：慢点说 。 你所掌握的所有英语口语技能都建筑在合适的语速上，通常都是你说的越快，口音越严重。英语说的快，就没有时间把每个音都发清楚，对于口音本…〔01-01〕

  →英语｜首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。 如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、GRE，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。…〔01-01〕

  →英语｜下面是考试方面的学习建议: 学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲一些心得。 1.听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付…〔01-01〕

  →英语｜听力：缺乏技巧 处方：听力训练每周应保持在两套左右，资料最好选用高考真题。学生一定要把握好听前(稳定情绪，克服畏惧)，听时(高度集中)，听后(迅速整理，回忆)三个环节和预测抓关键词抗干扰读原文重听五步骤。 单项选择：题海战术 处方：在单项选择题上，不易采用题海…〔01-01〕

  →英语｜1、口语练习和其他的练习严重脱节 很多学生认为既然课程安排中把口语，听力，阅读和写作进行了分离，那么在学习某一门科目的时候就应该将所有的注意力集中到这一门科目上。其实这样做是不正确的。 其一，作为一个交流的工具，不论何时，英语的运用都要听说读写相结合才能发挥作…〔01-01〕

  →英语｜一提到英语，不外乎听说读写，最多再来个译，说来简单，可是做起来呢？看着我们有些学生一脸的茫然和有些蹩脚的口语我们就知道，英语，特别是口语这个东西还是需要一点点地用心的，在此作为一个新东方听力口语教师谈一下在课上那些老生常谈的唠叨吧。 总是有很多的学生问我这么一…〔01-01〕

  →英语｜在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部宝典级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部宝典的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因…〔01-01〕