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好学题库|清人王琦评论说:“《马诗二十三首》,俱是借题抒意,或美,或讥,或悲……”请结合以上诗中表达这三种情感的诗句,分别说明作者如何“借题抒意”。(  )
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文阅读,马诗二十三首(选四)【解析】本题考查学生分析诗歌的内容情感及表现手法的能力。怀才不遇是李贺在这组咏马诗中所寄寓的第一层意思,也是这组诗中的重点所在。《其一》,描绘了一匹神采奕奕的良马形象,可惜的是,这样一匹好马却“无人织锦韂”,更没人为之“铸金鞭”。诗…〔11-24〕
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好学题库|阅读下面诗歌,完成11—13题。(本大题共3小题,共12分)下列对四首诗的依次解读,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|其一言骏马脊上有钱形花纹,奔跑起来如踏烟云。$B|其五描写壮丽的塞外风景,想象骏马驰骋的画面。$C|其十写项羽自刎之后,乌骓马临风哭泣,怀念故主。$D|其十三写侠客千金买马,拜谒明主,实现人生价值。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文阅读,马诗二十三首(选四)【解析】本题考查学生赏析诗歌内容及情…〔11-24〕
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好学题库|请赏析颈联“野桥柳线斜风软,曲槛花光夕照低”中“软”“低”二字的艺术效果。
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(全国甲卷),二、古代诗文阅读,(二)古代诗歌阅读【详解】本题考查学生鉴赏炼字艺术效果的能力。用字精当以追求表现力的最大化,是历代文人在文学创作中极为重视的问题,诗歌中尤其如此。本题要求赏析“软”“低”二字的艺术效果,需要学生借助联想和想象品味语言,并把自己的体验和感受用文字表达出来。“…〔08-03〕
标签:(二)古代诗歌阅读学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|【设计封面图案】学校将制作一本图文并茂的体育节纪念册,下面是同学们提供的三种纪念册封面设计构想,请结合体育节主题选择你认为最恰当的一种并说明理由。
  中国→语文|第一种:背景图是漫长的跑道和宽阔的看台,主画面是一根鲜艳的红色终点线。第二种:背景图是宽阔的跑道,主画面是一群奔跑的朝气蓬勃的青少年。第三种:背景图是篮球、排球等球类图形,主画面是一行大字:“友谊第一,比赛第二”。2023年湖南省长沙市中考语文真题,三、语言表达【详解】本题考查图文转换能力。示例一:第一种最恰当。这个设计的…〔06-05〕
标签:三、语言表达学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|以前电视串台、画面上有雪花、电话杂音太大的原因是受到各种电磁信号和环境变化的干扰,使得( )可能已经变了样了
  当代→人工智能|A|数字接口$B|模拟接口$C|数字信号$D|模拟信号青少年人工智能技术水平测试二级模拟试题,理论题,一、单项选择题…〔05-04〕
标签:一、单项选择题学段:高中学科:人工智能来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

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