中国→公务员|A|$B|$C|$D|公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,二、高难题型【解析】文段出处《耐寒植物过冬有高招》需要重点理解“此”指代的内容。定位文段,“此”出现在文段结尾,指代的是细小的植物枝叶、娇嫩的蔬菜等不易冻死的主要原因。结合前文可知,让植物本身能够具有抗冻、抗寒能力的原因是和,“植…〔05-10〕
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中国→公务员|A|在线教育能够改变教育资源分配不平等状况$B|在线教育满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求$C|在线教育在一定程度上可以缓解由教育资源分配不平等带来的后果$D|在线教育提升了学习效率公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,二、高难题型【解析】根据“还”可知,画线文句主要介绍在线教育…〔05-10〕
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中国→公务员|A|形成于同一时期的艺术样式$B|相通的笔墨丹青与审美意境$C|共同的精神内涵与艺术形式$D|同属于中国的独特文化范式公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,二、高难题型【解析】文段出处《荣宝斋350年:珍重传统,不忘创新》“书画同源”位于文段中间,需结合前后文进行分析。根据“书画同源”前的…〔05-10〕
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中国→公务员|A|做决策时,不考虑时间因素$B|不考虑延迟满足,选择享受当下$C|做决策时,随机选择现在或者未来事项$D|在不同的时间点上选一个平均“时间折扣”公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,二、高难题型【解析】文段出处《“选择困难症”又犯了?要不,这次就让音乐帮忙做决定》文段开篇引出“延迟满足”…〔05-10〕
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中国→公务员|A|艺术来源于生活而高于生活$B|艺术的第一目的是再现现实$C|艺术创作应当以生活为基础$D|艺术离开民众就失去了土壤公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】文段出处《逾1.4亿元的〈狮子林〉,那一头牵着吴冠中永不断线的乡愁》文段开篇引出“风筝不断线”这一理念,说明其看上…〔05-10〕
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中国→公务员|A|在乱世里保全好自己的性命,并努力为诸侯建功立业$B|在面对复杂局面以及危难的时候,要沉得住气,不要急于出头$C|在乱世里保全好自己的性命,不去打听诸侯的事$D|在乱世里好好享乐,保全好自己的性命,不追求在诸侯中做官扬名公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】画线文句位…〔05-10〕
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中国→公务员|A|对食物好坏的判断标准具有个体差异性$B|身体习性影响人的生活习惯和精神气质$C|口味形成过程中情感因素比环境因素更重要$D|人们的饮食偏好具有一定的稳定性和延续性公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】文段出处《中国农村疾病谱的变迁及其解释框架》本题考查对代词的理解,…〔05-10〕
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中国→公务员|A|能做到意在笔先的人$B|能泼洒出意韵生动的笔墨图景的人$C|能倾注淋漓酣畅的笔墨意韵的人$D|在笔墨功夫上有追求、有造就、有作为的人公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】本题为代词指代题,首先定位“这样的人”在文段中的位置。“这样的人”出现在文段尾句,重点关注其之前…〔05-10〕
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