当代→语文|A|诗歌开篇写春水、草色,围绕色彩落笔,营造出一种愉悦的情感氛围。$B|春水新涨,水面辽阔宽广,在波间漂浮的船只显得如同蜉蝣一样细小。$C|斥鷃见于《庄子?逍遥游》,用来与鹏做对比,因此诗中缺字应是“鹏”。$D|诗歌的尾联写到了“分题”,以此收束,与题目中的“次韵”形成照应。2024年普通高考语文真题试卷(全国甲卷),二、…〔08-03〕
标签:(二)古代诗歌阅读学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(全国甲卷),一、现代文阅读,(三)文学类文本阅读【详解】本题考查学生理解文章内容,多角度探究作品意蕴的能力。自然景象的描写中渗透着独特的生命感受:文章描写了乌乡清晨的霜景,草叶上的霜、被霜打蔫的花、枝条萧条的桦树、悄悄隐逝的寒星、农家屋顶的炊烟,这些自然景观都带有霜降节气的特色;贯穿其…〔08-01〕
标签:(三)文学类文本阅读学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|A|“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈千里琢磨不透。$B|叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休闲的日常生活。$C|端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪。$D|“现在她…〔07-10〕
标签:(二)现代文阅读Ⅱ学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(新高考Ⅰ卷),一、现代文阅读,(二)现代文阅读Ⅱ【网友解析】本文在一定程度上做到了不在回忆往事时过度“赋予意义”。虽然文中不乏对放牛经历的正面评价和情感抒发,但作者更多是以平实的语言记录了放牛的日常,如放牛过程中的细节、个人感受的真实流露,以及对那段时光的直接怀念,而非刻意升华或强加某…〔07-05〕
标签:(二)现代文阅读Ⅱ学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→人工智能|A|图像类别预测$B|语音分析$C|情感分类$D|文章创作最新人工智能训练师认证考试综合题库,二、多项选择题…〔07-03〕
标签:二、多项选择题学段:职业成长学科:人工智能来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|picurl@@@请答题2024年湖南省中考语文真题(全省统一卷),二、阅读,(三)古诗文阅读,文言文阅读【解析】本题考查翻译语句。借助知识卡片中“去”和“说”的释义,将古文翻译成现代汉语,注意保留原句的意境和情感。注意关键词:以:连词,因为。“说”通“悦”,喜悦,高兴。去:前往、向前。…〔06-24〕
标签:文言文阅读学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|这首诗后两句与李绅《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”所表达的情感有何异同?请简要分析。2024年湖南省中考语文真题(全省统一卷),二、阅读,(三)古诗文阅读,农家【详解】本题考查诗歌对比鉴赏。结合诗歌内容分析异同点即可。相同点:这两首诗虽然都关注农民的劳作,李绅《悯农》中的“谁知盘中餐”和颜仁郁的诗中“时人不识农家苦”…〔06-24〕
标签:农家学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
中国→语文|(1)本文作者描写了三种植物顽强的生机,请用简洁的语言分别概括。${input}(2)从词语运用或修辞的角度赏析下面的句子。(他的眼睛瞪得像铃铛,石头升高了!他趴下来看看!豆子发了芽,一群豆芽把石头顶起来了。)${input}(3)文章第三部分最后一句“这棵柳树将带着一圈长进树皮里的铁蒺藜继续往上长,长得很大,很高”有什么…〔06-17〕
标签:二、阅读学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏