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好学题库|〔2019-浙江A-49〕在古罗马帝国,当古罗马人不再是至高无上的族群,帝国的控制权转移到了由多民族精英组成的群体,伊利里亚人、高卢人和迦太基人继续传承和发扬着古罗马文化;在伊斯兰帝国,当阿拉伯人失去对伊斯兰世界的控制权,埃及人、伊朗人和柏柏尔人继续发扬着穆斯林文化;对欧洲帝国主义而言,当欧洲人失去了对全球的控制权,西方文化对印度人与非洲人的融合、渗透也不言而喻。 这段文字的主要意思是:
  中国→公务员|A|帝国的建立者失去主导地位后,他们创立的文化仍会得到传承$B|帝国的统治精英所传播的文化理念常常具有普遍和包容的特性$C|文化的多元性使帝国能够在单一的政治框架下纳入不同的种族$D|帝国对不同族群和人种的统治力主要体现在文化层面的控制上公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅰ),中心理解题,一、关联词【解…〔01-13〕
标签:一、关联词学段:职业初期学科:公务员来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|短文【乙】【丙】均出自《雅量》篇。任选一则,根据其中谢公的表现,说说将其归入《雅量》篇的原因。
  当代→语文|请答题2024年湖南省中考语文真题(全省统一卷),二、阅读,(三)古诗文阅读,文言文阅读【解析】本题考查分析人物。在短文乙中,结合“俄而谢玄淮上信至。看书竟,默然无言”“小儿辈大破贼”理解,谢公在接到战报后依旧保持平静,继续下棋,展现了其内心的宽广、波澜不惊和镇定自若。在短文丙中,结合“风起浪涌,孙、王诸人色并遽,便唱使还…〔06-24〕
标签:文言文阅读学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

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