中国→公务员｜A|古人将“束脩”作为学费，其中的“脩”指的是干肉$B|“五谷”是古人粮食的主要构成，一般指的是稻、黍、稷、麦、菽$C|孔子提出了多个“不食”，其中，“失饪不食”指不吃不当季的食品$D|《礼记?曲礼》中要求“毋咤食”，指的是咀嚼时不要作出响声公务员考试真题行测专项训练之人文常识（文化常识）,一、基础题型【解析】选项A正确…〔02-08〕

  中国→公务员｜A|曹丕，字子桓$B|周瑜，字公瑾$C|杜甫，字子美$D|朱熹，字元晦公务员考试真题行测专项训练之人文常识（文化常识）,一、基础题型【解析】“古者，名以正体，字以表德。”古人不但有名，而且有字。《礼记?曲礼》中记载“男子二十冠而字”，意思是男子到20岁行冠礼、取字。古人取字十分讲究，字一般和自己的名有关联，有如下三种取字…〔02-07〕

  中国→公务员｜A|回族是中国人口最多的少数民族，各省、自治区、直辖市均有分布$B|哈萨克族的代表性乐器冬不拉，其音域范围宽广，适合弹奏节奏快、奔放的曲子$C|苗族“好五色衣赏”，服饰式样繁多、色彩艳丽，银饰、苗绣、蜡染是苗族服饰的主要特色$D|蒙古族在中国、蒙古国、俄罗斯等多国都有分布，全世界蒙古族约1000万人，其中在我国的占50％…〔02-07〕

  中国→公务员｜A|松树、仙鹤同图，寄寓延年益寿的愿望——象征法$B|花瓶、戟同图，寄寓“平升三级”的愿望——联想法$C|葡萄、松鼠同图，寄寓家庭和美欢悦的愿望——指事法$D|桂圆、荔枝、核桃同图，寄寓“连中三元”的愿望——谐音法公务员考试真题行测专项训练之人文常识（文化常识）,一、基础题型【解析】谐音法，即从某物或某图像的名称与他物、…〔02-07〕

  中国→公务员｜A|善用行政复议可以提升行政管理水平$B|对行政复议案件要具体问题具体分析$C|行政管理链条是环环相扣的有机整体$D|行政复议案件是行政管理问题的外化公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达（片段阅读Ⅰ）,中心理解题,三、行文脉络【解析】文段出处《用好行政复议这一“过滤器”，需要注意这几点》文段开篇指出行政复议处于行政…〔02-04〕

  中国→公务员｜A|砗磲进化出了一种极为罕见的生物特性$B|利用砗磲可以进行气候历史的理论研究$C|砗磲是一种非常理想的古天气研究载体$D|砗磲化石中留存着古代天气变化的秘密公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达（片段阅读Ⅰ）,中心理解题,三、行文脉络【解析】文段开篇引出“砗磲”这一话题，指出砗磲固定在珊瑚礁盘上，一辈子都不会移动。…〔01-28〕

  中国→公务员｜A|解释“行刑衔接”中出现多环节衔接的原因$B|剖析目前“行刑衔接”导致的多重复杂状况$C|强调区分一般违法行为与犯罪行为的必要性$D|探讨实践中影响行政执法与刑事司法的因素公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达（片段阅读Ⅰ）,中心理解题,三、行文脉络【解析】文段出处《行刑衔接机制的基本问题》文段开篇交代背景，指出现…〔01-19〕

  中国→公务员｜A|村落中的历史文化信息亟待发掘整理$B|艺术乡建应以复原村落特色为着力点$C|发现历史细节是振兴传统村落的基础$D|扎实的田野调查对艺术乡建至关重要公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达（片段阅读Ⅰ）,中心理解题,二、主题词【解析】文段出处《艺术乡建是一场公平的对话》文段开篇指出村落形成的过程，接着介绍村落是经过历…〔01-16〕