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好学题库|光明中学将接待一批来参观该校劳动种植基地的嘉宾。假如你是该校的讲解员,请从下面的展板中提取有效信息,向嘉宾介绍劳动种植基地的特色。
  中国→语文|picurl@@@要求:符合情境要求,语言得体、连贯、简洁;主要信息准确、有效、完整;不超过140个字。2023年湖南省长沙市中考语文真题,八、作文【详解】本题考查的是口语交际能力。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意。本题根据题意,可知是向嘉宾介绍劳动种植基地的特色,第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方(各位…〔06-06〕
标签:八、作文学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|阅读下面的文言文,完成11~14小题。下面对文中加点字词的理解或推断,正确的一项是( )
  中国→语文|A|“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”,引申为“牵引”“延长”“举,拿”等,在此处取“牵引”之意。$B|“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。$C|“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项,“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。$D|“掘野鼠去草实而食之”中的“食”和“食之不能尽其材”…〔06-05〕
标签:五、课外阅读学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|【拟写宣传口号】学校为运动项目征集宣传口号,请你仿照下面的示例,结合项目特点,给“3000米长跑”项目拟写一句宣传口号。
  中国→语文|示例“4×100米接力赛”项目:合力奔跑,共创佳绩!“3000米长跑”项目:${input}2023年湖南省长沙市中考语文真题,三、语言表达【详解】本题考查拟写宣传标语的能力。为某个活动拟写宣传标语,所拟写的宣传标语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶、比喻等修辞。在拟写时要符合“3000米长跑”…〔06-05〕
标签:三、语言表达学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|有若干只鸟和猫,它们共有12个头,34条腿,那么鸟有( )只。
  当代→人工智能|A|5$B|7$C|9$D|11青少年人工智能技术水平测试三级模拟试题,一、单项选择题…〔06-04〕
标签:一、单项选择题学段:大学学科:人工智能来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|若驱动一组零件旋转45°,用以下哪种装置最为简洁( )
  当代→人工智能|A|直流减速电机$B|编码器$C|无刷电机$D|舵机青少年人工智能技术水平测试三级模拟试题,一、单项选择题…〔06-04〕
标签:一、单项选择题学段:大学学科:人工智能来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|2017年,长沙某地实施“水稻+小龙虾”生态种养模式大获成功。该种养模式实现了优势互扑,既提升了稻米和小龙虾的品质,又保护了生态环境,一举多得。
  当代→生物|(1)生态种养模式下水稻平均亩产比普通种植的同种水稻高出80千克,这种产最的不同属于${input}的变异(填“可遗传”或“不可遗传”)。(2)小龙虾的学名为克氏原螯虾,其体表有坚韧的${input},身体和附肢分节,属于节肢动物。(3)小龙虾能以稻田中的害虫和杂草为食,其排泄物又为水稻生长提供了无机盐,这体现了动物能促进…〔06-04〕
标签:四、分析说明题学段:初中学科:生物来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|在“生态优先、绿色发展”思想的指导下,洞庭湖呈现出一派勃勃生机:水碧草青,岸花汀兰,白鹭翱翔,江豚腾跃,糜鹿嬉戏。
  当代→生物|picurl@@@(1)白鹭、江豚、糜鹿的体温${input},增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。(2)白鹭在繁殖季节都要筑巢、孵卵、育雏等。从行为获得的途径来看,这属于${input}行为。(3)因为生态环境的改善,洞庭湖的动植物资源越来越丰富,仅来此越冬的候鸟就多达348种,这体现了${input}的多…〔06-04〕
标签:四、分析说明题学段:初中学科:生物来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

好学题库|(本大题包括4个小题,每小题5分,共20分)近些年来,随着饮食和生活方式的改变,糖尿病患者的数量剧增,据报道,我国糖尿病患者多达1.1亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”,该法则可简易确定每日摄入的食物体积量,其具体做法如下:谷类为双挙大小;水果为一个拳头大小:肉类为一只手掌大,厚度为小拇指厚:油类为半个大拇指的量;绿叶蔬菜为双手能棒起的量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究,其结果如下:
  当代→生物|picurl@@@(1)根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者,每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要${input}(填“大”、“小”或“相等”)。肉类中的蛋白质最终消化成${input}后,才能被人体吸收。(2)据表分析,应用“手测量法则”控制饮食,对糖尿病患者是否有效?${input}。(3)某糖尿病患者因急性肠胃炎住…〔06-04〕
标签:四、分析说明题学段:初中学科:生物来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

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