当代→语文|每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2024年普通高考语文真题试卷(全国甲卷),四、写作【解析】这是一则引语式材…〔08-03〕
标签:四、写作学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|A|《论持久战》在分析抗战走势时,并未局限于中日两国,而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。$B|落后大国面对先进小国的侵略,不可能速胜,必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。$C|“不但看到武器,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前提下,相信人力和人心才是胜利之本。$D|中国共产党的抗日持久战思想…〔07-04〕
标签:(一)现代文阅读Ⅰ学段:高中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|A、孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》B、武松——《景阳冈》——《水浒传》picurl2024年湖南省中考语文真题(全省统一卷),二、阅读,(四)名著阅读【详解】本题考查名著阅读。要求仿照示例,从下面A、B选项中任选一个人物,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。首先分析示例《范进中举》中范进的形象。范进在《儒林外史…〔06-24〕
标签:(四)名著阅读学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→语文|请答题2024年湖南省中考语文真题(全省统一卷),二、阅读,(一)现代文阅读I,湖湘文化【分析】本题考查内容提炼与概括。此题要求结合原文和生活实际来分析湖南人“霸得蛮”性格特征的两面性。长处和不足的分析应基于这种性格特征的定义和可能带来的影响。在回答时,应确保观点清晰,并给出合理的解释。长处:“霸得蛮”是湖南方言,指一种不…〔06-23〕
标签:湖湘文化学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→生物|picurl@@@(1)补充相关内容:${input},${input},${input}。(2)蜥蜴的卵外有坚韧的${input},具有保护作用,并能减少水分的丢失。(3)在生物进化的历程中,鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群,为${input}动物。湖南省长沙市2023年中考生物真题,二、简答题【解析】解:(1)(2)鲫…〔06-12〕
标签:二、简答题学段:初中学科:生物来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
中国→语文|picurl@@@请你写一篇文章,作为你在“成长银行”中的“存款”。写作时注意以下要求:题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;不少于600字,不要抄袭,不要套作;文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。2023年湖南省长沙市中考语文真题,八、作文【详解】本题考查材料作文。一、审题。结合题目要求“记录自己成长过程中真…〔06-06〕
标签:八、作文学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
中国→语文|A|“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”,引申为“牵引”“延长”“举,拿”等,在此处取“牵引”之意。$B|“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。$C|“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项,“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。$D|“掘野鼠去草实而食之”中的“食”和“食之不能尽其材”…〔06-05〕
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中国→语文|A|“苏武在匈奴,十年持汉节”写苏武被扣押匈奴十九年,始终不辱使命。表现了苏武坚定不移、矢志不渝的民族气节。$B|“白雁上林飞,空传一书札”写苏武找到了和家人联系的方法并经常“白雁传书”。不仅体现了苏武行事之周全,也表达出他思乡之迫切。$C|“渴饮月窟冰,饥餐天上雪”描绘了环境和天气的恶劣,写出了战争给百姓带来的深重苦难。…〔06-05〕
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