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好学题库|请结合全文内容,分析最后一段中“魔法”的涵义。
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第四大题:现代文阅读,谈买书【解析】本题考查学生理解文中词语的涵义的能力。根据文章最后一段的“它给我们许多难以想象的快乐。它甚至于能够移心换骨,使我们超越卑俗,蓦进于高远神异的境界”可知,“魔法”的内涵主要指向买书带来的难以想象的快乐或精神上的满足,即“买书能带来许多难以想象…〔11-24〕
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好学题库|有学者认为这篇散文有“以轻松之行文,写厚重之情味”的特点,请结合第段的相关语句,谈谈你对这一特点的理解。
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第四大题:现代文阅读,谈买书【解析】本题考查学生赏析文中的行文特点及思想的能力。“轻松之行文”指语的朴素平实、笔调的轻松幽默等,“厚重之情味”指沉重深刻的情思。“书籍买得太多,就成了生活的一种累赘。在平时你得照顾它,整理、晒曝、去蠹虫、拂灰尘……在走动的时候,就更加麻烦了。…〔11-24〕
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好学题库|下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|第段“像老朋友一样拉住了我”,将书铺人格化,表现了它对作者强烈的吸引力。$B|第段“宁愿一辈子做乡下人”表达作者在大都市的不适,突出买书对他的重要性。$C|第段多次使用第二人称代词“你”,便于引导读者进入情境,产生情感的共鸣。$D|第段用“天才的语”和“市场的商品”作对比,凸显了书籍雅俗共赏的特点。2024年普通高考…〔11-24〕
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好学题库|根据要求,回答问题。
  当代→语文|《红楼梦》第三十五回:贾母听了,笑道:“猴儿,把你乖的!拿着官中的钱你做人。”说的大家笑了。凤姐也忙笑道:“这不相干。这个小东道我还孝敬的起。”便回头吩咐妇人,“说给厨房里,只管好生添补着做了,在我的帐上来领银子。”妇人答应着去了。宝钗一旁笑道:“我来了这么几年,留神看起来,凤丫头凭他怎么巧,再巧不过老太太去。”贾母听说,…〔11-24〕
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好学题库|下列对四首诗的整体分析,正确的一项是(  )
  当代→语文|A|四首诗借“金鞭”“金络脑”“宝玦”等多种马具,衬托马的形象。$B|四首诗多处使用“谁”“何”等,加强了语气,增强了情感表达。$C|四首诗都是五绝句,句句对仗,典丽精工,将咏物、咏史熔于一炉。$D|四首诗灵活运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,体现“诗鬼”之才。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文…〔11-24〕
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好学题库|阅读下面诗歌,完成11—13题。(本大题共3小题,共12分)下列对四首诗的依次解读,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|其一骏马脊上有钱形花纹,奔跑起来如踏烟云。$B|其五描写壮丽的塞外风景,想象骏马驰骋的画面。$C|其十写项羽自刎之后,乌骓马临风哭泣,怀念故主。$D|其十三写侠客千金买马,拜谒明主,实现人生价值。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文阅读,马诗二十三首(选四)【解析】本题考查学生赏析诗歌内容及情…〔11-24〕
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好学题库|墨子论述“非命”时,提出“言必有三表”,“三表”即本之、原之、用之。请分别谈谈你对三表的理解,并概括说明第三段和第四段是怎样体现三表的。(  )
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第二大题:文文阅读【解析】本题考查学生分析理解文中观点态度,筛选概括信息的能力。第一问:对“三表”的理解可从原文对其的解读入手,原文第二段说“于何本之?上本之于古者圣王之事。于何原之?下原察百姓耳目之实、于何用之?发以为刑政,观其中国家百姓人民之利”,由此可得出对“三表”的…〔11-24〕
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好学题库|根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|信奉有命之说的人认为世事皆由命定,非人力可改变。$B|墨子主张,肯定或否定某种学说必须遵从一定的准则。$C|文章认为,桀纣等暴君亡天下的原因是信奉有命之说。$D|君主如果信奉有命之说,会导致赏罚不当、社会混乱。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第二大题:文文阅读【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“桀…〔11-24〕
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