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好学题库|阅读下面文章,完成16—19题。(本大题共4小题,共18分)下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|没有余裕跟他们详谈细话 余裕:富余的时间$B|饥饿着的心眼 饥饿:对书籍十分渴望$C|一些杭州的掌故 掌故:历史上的人物、事迹等$D|在灯光下披读一遍 披读:聚精会神地批阅2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第四大题:现代文阅读,谈买书【解析】本题考查学生理解文中词语含义的能力。D.“聚…〔11-24〕
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好学题库|清人王琦评论说:“《马诗二十三首》,俱是借题抒意,或美,或讥,或悲……”请结合以上诗中表达这三种情感的诗句,分别说明作者如何“借题抒意”。(  )
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文阅读,马诗二十三首(选四)【解析】本题考查学生分析诗歌的内容情感及表现手法的能力。怀才不遇是李贺在这组咏马诗中所寄寓的第一层意思,也是这组诗中的重点所在。《其一》,描绘了一匹神采奕奕的良马形象,可惜的是,这样一匹好马却“无人织锦韂”,更没人为之“铸金鞭”。诗…〔11-24〕
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好学题库|下列对四首诗的整体分析,正确的一项是(  )
  当代→语文|A|四首诗借“金鞭”“金络脑”“宝玦”等多种马具,衬托马的形象。$B|四首诗多处使用“谁”“何”等,加强了语气,增强了情感表达。$C|四首诗都是五言绝句,句句对仗,典丽精工,将咏物、咏史熔于一炉。$D|四首诗灵活运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,体现“诗鬼”之才。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文…〔11-24〕
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好学题库|阅读下面诗歌,完成11—13题。(本大题共3小题,共12分)下列对四首诗的依次解读,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|其一言骏马脊上有钱形花纹,奔跑起来如踏烟云。$B|其五描写壮丽的塞外风景,想象骏马驰骋的画面。$C|其十写项羽自刎之后,乌骓马临风哭泣,怀念故主。$D|其十三写侠客千金买马,拜谒明主,实现人生价值。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第三大题:古代诗文阅读,马诗二十三首(选四)【解析】本题考查学生赏析诗歌内容及情…〔11-24〕
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好学题库|墨子论述“非命”时,提出“言必有三表”,“三表”即本之、原之、用之。请分别谈谈你对三表的理解,并概括说明第三段和第四段是怎样体现三表的。(  )
  当代→语文|请答题2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第二大题:文言文阅读【解析】本题考查学生分析理解文中观点态度,筛选概括信息的能力。第一问:对“三表”的理解可从原文对其的解读入手,原文第二段说“于何本之?上本之于古者圣王之事。于何原之?下原察百姓耳目之实、于何用之?发以为刑政,观其中国家百姓人民之利”,由此可得出对“三表”的…〔11-24〕
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好学题库|根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|信奉有命之说的人认为世事皆由命定,非人力可改变。$B|墨子主张,肯定或否定某种学说必须遵从一定的准则。$C|文章认为,桀纣等暴君亡天下的原因是信奉有命之说。$D|君主如果信奉有命之说,会导致赏罚不当、社会混乱。2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第二大题:文言文阅读【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“桀…〔11-24〕
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好学题库|下列对文中语句的理解,不正确的一项是(  )
  当代→语文|A|今用执有命者之言,是覆天下之义如果在上者采用执有命者之说,这就是颠覆天下大义$B|奈何乎使文王之地及我怎么才能使文王的领土扩展到我们这里呢$C|古之圣王发宪出令古代圣王发布律法颁布政令$D|此特凶言之所自生这样的话暴戾言论就自然发生了2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第二大题:文言文阅读【解析】本题考查学生理解…〔11-24〕
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好学题库|下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(  )
  当代→语文|A|下以阻百姓之从事是灭天下之人也$B|故执有命者不仁而强执此者$C|或以命为有所以听狱制罪者,刑也$D|此上之所赏而百姓之所誉也欲天下之治而恶其乱2024年普通高考语文真题试卷(北京卷),第二大题:文言文阅读【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。A.助词,用于主谓之间,取消句子独立性/结构助词,译作“…〔11-24〕
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