A|儿童的行为特点$B|儿童的家庭经济状况$C|儿童照顾者的基本情况$D|儿童与同辈群体交往情况$E|儿童对社会工作专业的认识…〔10-19〕

  A|启发小丰思考焦虑是生活的一部分，是成长的信号$B|挑战小李部分想法。引导其反思这些想法的合理性$C|帮助小李将“焦虑”与自己分离，减少内耗和自责$D|引导小李关注自身的长处，了解自己的特长和优势…〔10-19〕

  A|“您的意思是现在收入较低，所以您觉得自己是个失败的母亲，对吗？”$B|“如果一个朋友跟您说她挣钱不多不是个好妈妈，您会怎么宽慰她呢？”$C|“这说明孩子不仅需要物质支持，也需要妈妈的陪伴和关爱”$D|“……能成为好母亲吗？还有没有其他重要因素…”…〔10-19〕

  A|有危害社会的不法侵害行为发生$B|不法侵害正在进行$C|防卫行为是为了维护合法权益而实施$D|防卫行为不能明显超过必要限度造成重大损害…〔10-19〕

  A|超越职权$B|滥用职权$C|适用法律错误$D|具体行政行为明显不当…〔10-19〕

  A|行政执行$B|行政检查$C|行政调查$D|综合治理…〔10-19〕

  A|人身自由权$B|社会经济权$C|平等权$D|政治权力和自由…〔10-19〕

  A|统计学标准$B|个人主观体验$C|行为的适应性标准准$D|社会规范与价值标准…〔10-17〕