当代→语文｜A|今用执有命者之言，是覆天下之义如果在上者采用执有命者之说，这就是颠覆天下大义$B|奈何乎使文王之地及我怎么才能使文王的领土扩展到我们这里呢$C|古之圣王发宪出令古代圣王发布律法颁布政令$D|此特凶言之所自生这样的话暴戾言论就自然发生了2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第二大题：文言文阅读【解析】本题考查学生理解…〔11-24〕

  当代→语文｜A|下以阻百姓之从事是灭天下之人也$B|故执有命者不仁而强执此者$C|或以命为有所以听狱制罪者，刑也$D|此上之所赏而百姓之所誉也欲天下之治而恶其乱2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第二大题：文言文阅读【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。A．助词，用于主谓之间，取消句子独立性/结构助词，译作“…〔11-24〕

  当代→语文｜A|故当执有命者之言当：面对$B|此世未易，民未渝渝：改变$C|说百姓之忧者说：谈论$D|设以为赏罚以劝贤沮暴沮：阻止2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第二大题：文言文阅读【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A．句意：因此面对主张有命论的人的言论。B．句意：百姓也没有改变。C．“说”同“悦”，…〔11-23〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第一大题：材料阅读【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。第一问，有关气候对我国古代社会文明发展的影响，主要的表述在材料一最后一段：根据“我国历史上百年尺度的冷暖变化与社会经济波动之间呈现同期性，总体上表现出“冷抑暖扬”的特点，即暖期气候是有利的”“相反的…〔11-23〕

  当代→语文｜A|联合团队重建古代温度变化过程使用的是深海沉积记录。$B|联合团队重建古代温度变化过程使用的是定量分析方法。$C|联合团队的研究结果反映的是我国北方5000年来暖季的温度变化。$D|联合团队的研究结果证实了之前研究得出的“冷抑暖扬”的结论。2024年普通高考语文真题试卷（北京卷）,第一大题：材料阅读【解析】本题考查学生筛…〔11-23〕

  当代→语文｜每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,四、写作【解析】这是一则引语式材…〔08-03〕

  当代→语文｜A|“偷梁换柱”这一成语在现今的使用中多含有贬义的色彩，但在古建筑工程领域，它是指一种修缮加固的科学方法，完全没有贬义。$B|中国古建筑大木构架剖面示意图展示了几种不同位置、不同尺寸的柱，这些柱子中，立于地面的立柱比较容易发生糟朽残损的情况。$C|结合图文可以发现，屋顶的重量由上层柱承担，然后传给梁，再由梁传递给其下的短柱…〔08-01〕

  当代→语文｜A|雨后空气清新，为山亭的夜晚凉爽宜人，然而诗人的心情却难以平静。$B|本诗第二句与辛弃疾《破阵子》中的“梦回吹角连营”一句立意相似。$C|诗人凭轩望月，浮想联翩，而阶前突然传出的虫鸣声惊扰了他的思绪。$D|颈联通过江水、星空等物象营造出了一个天高地迥、苍茫寂寥的境界。2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅱ卷）,二、古代…〔07-10〕