中国→语文|请阅读材料后综合答题2023年湖南省长沙市中考语文真题,六、现代文阅读本题考查实际应用能力。要结合材料内容回答。结合【材料二】第二段“具有节奏和旋律线稳定、音量变化小等特点的轻音乐可以稳定情绪,放松和缓解焦虑”可知,倾听具有节奏和旋律线稳定、音量变化小等特点的轻音乐,稳定自身情绪;结合【材料二】第四段“独奏独唱形式的音乐贴…〔06-06〕
标签:六、现代文阅读学段:初中学科:语文来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
中国→语文|A|音乐治疗具有成本小、易获取、操作简单等特点,可以治疗各类疾病。$B|音乐治疗能缓解生理不适,可以促进新陈代谢,转移注意力,立即止痛。$C|针对治疗对象存在的问题,可根据音乐的节奏、旋律、力度、形式来选择相匹配的音乐对其进行治疗。$D|独奏独唱形式的音乐易引发共鸣,多听这类音乐能促进人际交往。2023年湖南省长沙市中考语…〔06-06〕
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当代→生物|picurl@@@(1)根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者,每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要${input}(填“大”、“小”或“相等”)。肉类中的蛋白质最终消化成${input}后,才能被人体吸收。(2)据表分析,应用“手测量法则”控制饮食,对糖尿病患者是否有效?${input}。(3)某糖尿病患者因急性肠胃炎住…〔06-04〕
标签:四、分析说明题学段:初中学科:生物来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→健康管理师|A|健康教育$B|药物治疗$C|监测检查指标$D|了解患者的病情,评估治疗情况$E|非药物治疗最新健康管理师三级考试题库(三),二、多选题…〔05-20〕
标签:二、多选题学段:职业成长学科:健康管理师来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→健康管理师|A|帮助个体综合认识健康危险因素,鼓励帮助人们修正不健康行为$B|筛查出特定人群,引入需求管理或疾病管理$C|制定个体化的健康干预措施,评价干预措施的有效性$D|测量特定干预措施所达到的控制结果$E|可以对疾病进行有效治疗最新健康管理师三级考试题库(三),二、多选题…〔05-20〕
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当代→健康管理师|A|判断患者功能障碍的性质、部位、范围、程度、制定相应的康复目标$B|确定患者尚存的代偿能力情况$C|找出功能障碍的发展、转归和预后$D|制定可行的康复治疗措施$E|决定康复治疗后患者回归及去向的过程最新健康管理师三级考试题库(三),二、多选题…〔05-20〕
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当代→健康管理师|A|帮助病人了解治疗的益处和风险$B|不以单个病例和/或其单次就诊事件为中心,而关注个体或群体连续性的健康状况与生活质量$C|目标人群是患有特定疾病的个体。$D|医疗卫生服务及干预措施的综合协调最新健康管理师三级考试题库(三),一、单选题…〔05-19〕
标签:一、单选题学段:职业成长学科:健康管理师来源:好学题库作者:Pioneer|点击收藏
当代→健康管理师|A|加100g码放在秤台上,如果刻度尺抬高了5mm,说明其灵敏度符合要求$B|检测人员,每次读数前都要校对砝码重量$C|读数准确至1g$D|备用的20kg、30kg、50kg标准砝码分别称量,若指标,读数总和为99.88kg说明准确度符合要求$E|加100g码放在秤台上,如果游标向远处移动0.1kg。说明其灵敏度符合…〔05-16〕
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