当代→语文｜刘备为吕布 A 所袭 B 奔 C 于操 D 程昱 E 以备 F 有雄才 G 劝操 H 图之。@@@A|A处要断句$B|B处要断句$C|C处要断句$D|D处要断句$E|E处要断句$F|F处要断句$G|G处要断句$H|H处要断句2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,二、古代诗文阅读,(一)文言文阅读【详解】本题考查学生文…〔08-02〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（全国甲卷）,一、现代文阅读,(三)文学类文本阅读【详解】本题考查学生理解重要句子含义的能力。这句话是作者在乌乡小住之后的人生感悟。“霜降”代表着生活中的困境；“植物枯萎”象征着生命的衰退和结束，象征着那些经不起打击而被击败的人和事物；“一些事物到来”则象征着新的开始和希望，代表着经受住…〔08-01〕

  当代→语文｜A|身处困境他却并不消沉，相信自己能拼出一个光明的未来。$B|我满心欢喜地迎接他回来，相信现在的他一定和从前不同。$C|看到气势磅礴的壶口瀑布，相信每一位游客都会激动不已。$D|翠翠还是不离开码头，相信祖父会来找她，同她一起问家。2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅱ卷）,三、语言文字运用,(二)语言文字运用Ⅱ…〔07-10〕

  当代→语文｜请答题2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅱ卷）,三、语言文字运用,(二)语言文字运用Ⅱ…〔07-10〕

  当代→语文｜（1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归 去来兮辞》中的文句：“${input}，${input}”。（2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“${input}，${input}”，希望她不要贪玩，早点儿回家。（3）古代诗人在写离情时，经常…〔07-10〕

  当代→语文｜（1）吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？${input}（2）却军还众，不犯魏境者，贤干木之操，高魏文之礼也。${input}2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅱ卷）,二、古代诗文阅读,(一)文言文阅读…〔07-10〕

  当代→语文｜要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。${input}2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,三、语言文字运用【网友解析】以“云”为本体，使用借喻修辞手法的句子可以是：“当你感到思绪混乱，难以集中精神时，就像是天空中的乌云密布，需要一场大雨来清洗你的思绪。”这个句子将思绪的混乱比作天空中的乌云，通过大雨的洗礼…〔07-05〕

  当代→语文｜（1）《屈原列传》“${input}，${input}”描写寻常事物须从宏大意象列举表达深远意蕴。（2）《归园田居·其一》“${input}，${input}”表示栽种多种树木受到喜爱。（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“${input}，${input}”借汉喻唐，以古喻今。2024年普通高考语文真题试卷（新高考Ⅰ…〔07-05〕