中国→语文｜A|唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓，不应辛劳百姓以养活自己宗族，于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。$B|在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用清官，使百姓衣食无忧，严刑峻法反而不能达到目的。$C|唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权，以致下诀上蔽，若君王能分任贤能…〔08-08〕

  中国→语文｜材料内容见上2021年高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,一、现代文阅读,(二)现代文阅读Ⅱ【解析】此题考查理解重要词语含义的能力。理解词语有几种方法：联系上下文理解句意；根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解词语。…〔08-07〕

  中国→语文｜A|小说以王木匠重提诸葛亮八阵图故事开头，再写村民们的表情神态，这样，石门阵故事还未正式展开，王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。$B|小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有……”，而不用“有的带胡子，有的麻……”，突出了不同面孔最显著的特点。$C|小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述，如小梅子等人的插话、王…〔08-07〕

  中国→语文｜材料内容见上2021年高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,一、现代文阅读,(一)现代文阅读Ⅰ【考点】此题考查分析文章思路的能力。首先要求写出文章的行文思路，即概括地说明本段先写了什么、其次写什么、最后写什么，或者说本段从哪些方面（正面与反面、客观与主观、古今中外、理论与事例、举例与引用等）分别写了什么，这样写的目的是为了论证或…〔08-06〕

  中国→语文｜A|诗以空灵，才为妙诗，可以入画之诗尚是眼中金屑也。$B|文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣。$C|诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓的“艺术意境”。$D|图画可以画爱神向一个人张弓瞄准，而诗歌则能写一个人怎样被爱神之箭射中。2021年高考语文真题试卷（新高考Ⅰ卷）,一、现代文阅读,(一)现代文阅读…〔08-06〕

  中国→语文｜A|由于诗歌是时间的艺术，在描述一件事情时，即使是高明的绘画也不如诗歌来得生动和明白。$B|绘画只能是对所画对象某一瞬间的定格，因此后人根据画作是推想不出所画对象动作的过程的。$C|“红杏枝头春意闹”“春风又绿江南岸”“两山排阔送青来”等诗句，化静为动，以动作来描绘景致。$D|沈括质疑了唐代传说，从这个例子可判断，后人关于…〔08-06〕

  中国→语文｜A|莱辛是历史上质疑“诗画同质”观念的第一人，他的《拉奥孔》在近代诗画理论中产生了广泛影响。$B|雕塑《拉奥孔》既呈现了拉奥孔被缠绞的表情，又不让这表情表现为丑态，体现了希腊艺术恬静与肃穆的一面。$C|雕塑《拉奥孔》与史诗记载的不同主要体现在三处：一是拉奥孔的表情，二是大蛇缠身的部位，三是人物穿衣与否。$D|莱辛的《拉奥孔…〔08-06〕

  中国→语文｜1917 年 4 月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》 一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以…〔08-05〕