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好学题库|〔2019-吉林乙-44〕古代有位李姓博州太守为官极其廉洁。一天,他在烛光下办公,有人送来家书。他当即灭掉公家蜡烛,点起自家蜡烛。“公烛之下,不展家书”,成为公私分明、严于律己的生动写照。现实中,有的人常在公私之间安装“旋转门”,公私不分。克己奉公,严以修身、俭以养德,光明正大、堂堂正正,这才是人间正道。在这段文字中,安装“旋转门”所反映的问题实质是:
  中国→公务员|A|界限模糊$B|标准不一$C|职能错位$D|权责不明公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】文段出处《把“立政德”放在最前面》文段首先通过李姓博州太守的事例引出公私分明的话题,强调其公事和私事的界限十分清楚。紧接着引出“现实中,有的人常在公私之间安装‘旋转门’,公私不分…〔05-10〕
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好学题库|〔2019-河北-49〕中外文学艺术史上的许多个案证明,一位作家、艺术家,只有立足于自己的生命体验,捕捉生命意识,又能以超越性的襟怀,以大生命意识的视野,透视人性,观照人生,体察万物,才能创作出境界最为高超,具有久远而又强劲的生命活力的作品。 这段文字中提及的“大生命意识”是指:
  中国→公务员|A|艺术家要加强修养,要有大格局、大智慧$B|拥有超人类的生命襟怀,向往人与人、人与自然之间的和谐$C|生命是可贵的、神圣的,人类所有正常的生命本能都应得到尊重$D|以政治的、道德的、法律的尺度,对笔下人物予以是非好坏的明确判定公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】首先…〔05-10〕
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好学题库|〔2020-国考地市-52〕“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念,在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去,这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述,实则它强调的是:艺术创作再怎么创新,再怎么放飞自我,都不能远离现实生活。在吴冠中看来,抽象绘画就像放风筝,风筝是作品,是“从生活中来的素材和感受,被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式,而观众是天空。要让风筝飞上天空,艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”,艺术才有根基,才能保持与观众的交流。 下列观点符合“风筝不断线”理念的是:
  中国→公务员|A|艺术来源于生活而高于生活$B|艺术的第一目的是再现现实$C|艺术创作应当以生活为基础$D|艺术离开民众就失去了土壤公务员考试真题行测专项训练之言语理解与表达(片段阅读Ⅳ),词句理解题,一、基础题型【解析】文段出处《逾1.4亿元的〈狮子林〉,那一头牵着吴冠中永不断线的乡愁》文段开篇引出“风筝不断线”这一理念,说明其看上…〔05-10〕
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好学题库|〔2022-重庆-15〕根据《中华人民共和国监察官法》,下列关于监察官回避制度的说法错误的是:
  中国→公务员|A|张某担任某设区的市监察委员会副主任,应当实行地域回避$B|王某和李某都是监察官,二人系夫妻关系,不能被派驻到同一高校$C|赵某一和赵某二系亲兄弟,可以同时担任某县监察委员会不同部门的监察官$D|黄某担任某设区的市监察委员会副主任,其子不得担任该市下辖的县监察委员会委员公务员考试真题行测专项训练之法律常识(其他法律法规…〔05-06〕
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好学题库|〔两端不植树问题〕题目:在两栋教学楼之间有一条长75米的走廊,学校计划在走廊一侧每隔5米放置一个垃圾桶,且两端不放置(靠近楼门的位置已有垃圾桶)。需要放置多少个垃圾桶?
  当代→数学|请答题小学1~6年级奥数知识点12大类型归纳测试(Ⅱ),四、植树问题【解析】解题思路:1、间隔数计算:总长÷间隔=75÷5=15(个间隔)。2、棵数计算:两端不放置时,棵数=间隔数-1,即15?1=14(个)。答案:14个垃圾桶。…〔04-28〕
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好学题库|〔2021-江苏A-10〕刚满15周岁的杨文,冒用其兄的身份证,与某工程公司签订劳动合同,从事铲车司机工作。8个月后,杨文在工作中受伤,关于本案,下列说法不正确的是:
  中国→公务员|A|杨文与工程公司间的劳动合同无效$B|工程公司应按非法用工承担工伤赔偿$C|杨文与工程公司之间存在劳动关系$D|工程公司不得在工伤期间将杨文辞退公务员考试真题行测专项训练之法律常识(商法与经济法),二、高难题型【解析】选项A正确、选项C错误:《中华人民共和国劳动合同法》第二十六条规定:“下列劳动合同无效或者部分无效:(…〔04-26〕
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好学题库|〔2024-四川-7〕下列劳动合同属于无效劳动合同的有几项?
  中国→公务员|王某伪造电工资格证,与某物业公司签订劳动合同,从事电工作业未经9岁的童星李某同意,其经纪人与某文娱公司签订了广告代言的劳动合同某企业与大学应届毕业生张某签订劳动合同,注明“用人单位有权根据生产经营变化及员工的工作情况调整其工作岗位,员工必须服从单位的安排”赵某与某企业签订了推销某款产品的劳动合同,一周后该产品被相关部门认…〔04-26〕
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好学题库|〔流水问题〕一条船行驶在甲、乙两地之间,顺流速度为42km/h,逆流速度为30km/h,求水流的速度?船在静水中的速度?
  当代→数学|请答题小学1~6年级奥数知识点12大类型归纳测试(Ⅰ),三、流水行船问题【解析】公式:顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2水速=(顺水速度-逆水速度)÷2解:依据公式得:水速=(42-30)÷2=12÷2=6(km/h)静水速度=(42+30)÷2=72÷2=36(km/h)答:水流…〔04-22〕
标签:三、流水行船问题学段:小学学科:数学来源:好学题库作者:Pioneer点击收藏

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