→英语｜有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会…〔01-01〕

  →口语｜在我大学的前两年，我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样：笔下英语尚可，口语能力薄弱。大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。在过去一年的时间里，我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员)，我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。如果具备一定的英语基础，那么，一个口语能力薄弱的人，在6个月的时间内，做到…〔01-01〕

  →英语｜提高英语口语，方法很多，没有外语环境成为很多人的借口。我的方法很简单，从书虫系列最简单的开始，或者好一点的简单的有英汉对照的书，从中文译文大声口译至英文。一开始问题多多，总是翻不下去，习惯了就好，不会的地方就看英文原文，每天最少一小时。一两个星期下来，会有飞的…〔01-01〕

  →英语｜英语口语学习方法总汇 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should…〔01-01〕

  →英语｜1.Listen to yourself(听自己). 如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。 2.Slowdown(慢下来). 很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛…〔01-01〕