→英语｜实际上，无论就业还是求学，一个人的独特之处越多，竞争力就会越来越提升。当一个人面对一个未知的领域探索、追逐的时候，需要很多的竞争力。有独特的竞争力就是他胜出的方法。很多大学生说，口语的提升和流利的表达毫无疑问是他们提升竞争力很重要的方面。他学习口语有没有误区、…〔01-01〕

  →英语｜如何学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中，我最引以为豪的是我的 英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出，但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平，高考也只有98分。一进大学，我就为英语学习犯难了。再学不好英语，那就等于给自…〔01-01〕

  →英语｜绝大部分想出国的学生，为顺利申请海外院校，都会选择去专业留学考试培训机构，对语言考试进行全面学习。通常，授课老师都会强调先要打好基…〔01-01〕

  →英语｜1、一例一练 先提供一篇范文作为示例，让学生进行仿写练习，与高中英语课本第三册同时进行，约 三个月，每周一课时。在四种常见的文体(说明文、记叙文、议论文、应用文)中重点是应用文体。如书信、 便条、日记、海报、请假条、通知、广告等。我将89年高考试卷上的书面表达…〔01-01〕

  →英语｜简答题属主观题。它考核的是学生综合应用语言的能力，考查学生是否能够在读懂原文的基础上，用笔头表达出对原文中各种信息的理解。 简答题原文材料的长度和语言难度一般都与阅读理解部分的短文相似，长度为300词左右。文后有5个问题。问题的形成可以是问答式，也可以是未完成…〔01-01〕

  →英语｜让不懂英语的老师和小学生们一同看VCD学习英语，其学习效果好于有专业英语老师的课堂。这是北师大副校长董奇教授近日在巴蜀小学向重庆市小学校长作报告时提出的观点。 董奇教授表示，这一观点是依据近年教育专家对脑科学、心理科学研究的新成果而提出的，由于人的大脑有自动加…〔01-01〕

  →英语｜第一，要训练How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。 因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的替换。比如，I love you. 中国学生的替换…〔01-01〕

  →英语｜作为一名英文老师，很多学生都会问我，怎样学好英语？学英语有什么诀窍呀？到底该如何征服英语？到底应该如何学习英语？专家根据20年教学经验，总结出了征服英语的真理和法则，只要坚持做其中任何一条，就能超越千万人，成为真正的英语高手。 第一、发音永远是第一位的 发音是…〔01-01〕