→英语｜标准如下: 1. 对每一篇背诵的课文应该至少具备与磁带相当的语音语调能力(本人最喜欢的非美音般,而是钟情于85版的英音版.) 2. 针对每一册每一个单元的语言材料设计,学习者应该对教材编撰者的用意有所了解.更小一点的单位为每一篇课文编撰的用意了解. 3. 对新…〔01-01〕

  →口语｜在我大学的前两年，我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样：笔下英语尚可，口语能力薄弱。大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。在过去一年的时间里，我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员)，我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。如果具备一定的英语基础，那么，一个口语能力薄弱的人，在6个月的时间内，做到…〔01-01〕