→高中｜利弊分析类 假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论，同学们观点有分歧，各自理由主要如下表所示，请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。 赞同 反对 1．重建该园辉煌景象 1．保留原样更为合理 2．中华文明具体体现 2．警示人们不忘过去 3．旅游新景点 3．…〔07-12〕