→英语｜任何语言都有语体之分，有高雅的、通俗的、粗野 的，还有俚语、公文用语及术语等。文学作品中，作家通过不同的语体来刻画人物的性格特征，更是常用的方法。翻译时，必须审其雅俗，量其轻重，论其褒贬，即要注意同义词之间有不同的语体色彩、使用范围及程度，这样，才能恰如其分地…〔01-01〕

  →英语｜?? 我是2008年12月7号，在北京的高等教育出版社考场考的托福，阅读29+听力29+口语24+写作28。由于英语基础比较好，准备时间不算很长，突击一周，集中在口语，感觉比较有经验的也在口语这一项，虽然口语分并不高吧。下面单项讲一下准备过程和考场感受。 阅读…〔01-01〕

  →英语｜新托福考试的最后一部分是“写作”，要求考生写2篇文章，第一篇叫做综合写作（Integrated writing），让考生用3分钟时间先读一篇约250字的文章，然后听一段2分钟关于对所读内容的评论。再让考生写一篇150到225个字的文章。这篇文章的写作满分详解及…〔01-01〕

  →英语｜我在优习英语网上看到有一个网友留言： “是当听过几遍以后，就觉得很多句子都是因为我已经记住了它的意思而听懂的，而并不是我真的听懂了每一个词和句子的结构而听懂的．所以当过几天再听时，还是会跟不上，很不熟练……当中间遇到一个词听不懂但又觉得很熟时，我就会不自觉的去…〔01-01〕

  →英语｜说外语时，我们主要应做到四件事： 理解 回答 提问 口头表达 你只要自我训练这四项基本技能（或找一位可以训练你 的老师），就会说一口流利的英语。 我们该如何对待说英语时所犯的错误？ 你应该区别讲求准确性的口头训练与讲求被理解的口头交流之间的区别。如…〔01-01〕

  →英语｜新概念四册所需知识背景如下： NCE1 从零开始，无需任何基础知识。如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。 NCE2 1.对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用； 2.能识别和构造现在进行时； 3.能识别和构成第三人称单数的一般…〔01-01〕

  →英语｜让不懂英语的老师和小学生们一同看VCD学习英语，其学习效果好于有专业英语老师的课堂。这是北师大副校长董奇教授近日在巴蜀小学向重庆市小学校长作报告时提出的观点。 董奇教授表示，这一观点是依据近年教育专家对脑科学、心理科学研究的新成果而提出的，由于人的大脑有自动加…〔01-01〕

  →英语｜朗读和背诵是出口成章的第一步。在背诵的过程中，耳朵可以听，眼睛需要看，口舌要发声，大脑要记忆。看似只做一件事，实际上却同时调用了听、说、读、记忆四重大功率发动机 掌握科学的学习方法。语言不是无本之木，必须依赖源头活水，也就是常说的输入，才能指望得到可观的输出。…〔01-01〕