当代→｜本书包括的主要章节有：第1节：思维能力/第2节：目录/第3节：思维是智力的核心/第4节：思维的特性/第5节：思维的概括性/第6节：思维的统一性和差异性/第7节：思维的言语性/第8节：思维习惯的培养有关/第9节：思维力的发展/第10节：思维的分类/第11节：思维训练的广与狭/第12节：思维训练的虚与实/第13节：思维训练的源与流…〔04-29〕

  外国→｜谋略是智慧之光，是人类宝贵的文化遗产。古今中外，无论是帝王将相，还是凡夫俗子；无论是统军作战，还是兴帮治国，及至办厂、经商和人际交往，无不倚重智谋，用心、斗智、出奇、弄巧。本书故事性强，内容丰富，集知识性、哲理性、趣味性于一体，对启迪青少年智慧，丰富思维能力，增长智力将起到潜移默化的作用。…〔03-06〕